周五的小复盘：

1. 本周我做到了（在孩子情绪激动时保持耐心和幽默感），给自己点赞！

2. 本周孩子做到了（按照要求调整了备忘录和部分作业的字体大小到格子的2/3以上），我为孩子感到高兴！

3. 下周，我希望在（家长与孩子的共同目标）方面，可以做的一小步是（能够相互理解对方的内心渴望）。

4. 我希望获得的支持和帮助是（家庭成员之间更多的沟通和协作）。

5. 👉【家庭会议】继续利用周末时间执行起来哦。

6. 【美好时光难时光】的记录记得梳理哈（美好时光的故事：1. 幽默互动：在孩子要求我“走开”时，以幽默和智慧回应“遵命”，这种轻松愉快的互动不仅避免了冲突，还增进了亲子间的情感联系。2. 创意拥抱：当孩子情绪激动时，用幽默的方式提出“滚”的建议，最终以一个温暖的拥抱和亲吻结束了这场小风波，这不仅缓解了紧张的气氛，还让孩子在笑声中学会了情绪管理。3. 作业成就：孩子按照您的要求，将备忘录和部分作业的字体大小调整到了格子的2/3以上，及时的认可、鼓励和奖励，让孩子感受到了进步的喜悦和成就感。困难时光的故事：1. 时间管理挑战：晚上10点多，孩子写完作业后想要看奥特曼，但已经超过了规定时间。尽管孩子哭闹，我依然坚持原则，同时耐心地讲道理，这是对孩子时间管理和自律能力的培养。2. 情绪调节：孩子在情绪激动时，我选择了忽略不当行为，用幽默和拥抱来缓解紧张气氛。这个过程虽然充满挑战，但最终帮助孩子学会了如何更好地管理自己的情绪。3. 习惯养成：孩子在家中不习惯穿拖鞋，我通过游戏化的方式，让孩子意识到穿拖鞋的重要性。这个习惯的养成过程中，非常有挑战。）

7. 记得关照好自己！(每天都是一场修行，睡好很重要）